設科理念.特色與發展目標
彰化高商應用英(外)語科自民國89年成立以來已逾24載(113年為止),除了在學業上維持優秀的表現,
在各項活動上也努力爭取,擁有良好的傳統。在21世紀全球化的環境下,外語科掌握知識經濟並培育 國際化的人才,因應潮流和需求,每年招收2班學生,以下為培育人才目標:
1. 具備優質英語能力與國際視野的青年學子。 2. 具備文化素養與商貿資訊能力之青年學子。 3. 具備服務熱情與領袖責任感之青年學子。 外語科介紹短片: https://www.youtube.com/watch?v=91DQg68uwFA(外科16歲生日獻禮)
為配合政府103年實施12年國民教育之政策,迎接新世紀挑戰,提昇公民素質、倍加國家多元競爭力
之企圖,外語科配合規劃相關特色課程,栽培應用外語領域之專業人才。
外語科依其優質傳統,配合現有師資、設備、資源,開設英文能力模組、應用英語能力模組、商貿資訊 能力模組等特色課程模組,供學生依興趣選讀。另為使特色課程模組能具體落實,未來亦將因應社會 現況、產業結構變更及社區需求調整現行各科之課程綱要,並訂定課程選修等相關辦法,以利學生適性 選讀相關科目。 一、外語科的特色:
1. 優質:持續維持、提升優越之升學績效,裝備學生成為具備優質英語文能力、資訊商貿能力的語文工作者。 2. 專業: 鼓勵學生取得專業英語文檢定如GEPT中級、中高級以上、多益測驗專業證照,奠定學生職場基礎
與國際化能力。
3. 文化:積極在課程中融入文化與節慶,如復活節、萬聖節、感恩節、聖誕節等情境融入教學,賦予語言教學 生命力,建立外語科文化與語言結合的特色,使外語科學生成為有熱情的國際人。 4. 服務:利用寒暑假辦理「部落服務隊」,讓學生自行籌畫、執行部落服務與英語育樂營,建立語言與服務結合 的特色,使得外語科學生成為具備豐富學識與領袖能力的青年。
二、外語科教育目標:
(一) 校教育目標: 1.與科技大學形成技職教育鏈,培養優質的商業相關領域專業人員、管理者與經營者。
2.本著教育在使受教育者成為有教養的人、幸福的人的理念,務使本校學生都能會讀書
會做事、會做人、會生活並擁有夠強的國際化能力。 3.我們將以開放、彈性的態度、迎接十二年國教全面免試環境或是108新課綱的改變, 提供適性、優質的教育。 (二) 科教育目標:
A.短程目標:
1. 培養英語文專業知識與技能,培養繼續升學(平均80%國立)或就業的能力; 輔導學生取得
英語文能力證照; 2. 配合12年國教及技職體系一貫課程的實施,建立本科特色課程,整合規劃必修與選修課程,
發展學生多元化的能力; 3. 建置英語學習情境,建構全英語文教學環境。
B.中程目標:
1. 鼓勵教師投入教師專業成長與研習,提升創意化教學及競爭力;
2. 深化外語科發展策略(信任性的教學環境、專業本位課程、學生專業技能 、學生人文素養); 3. 鼓勵學生參加國際教育旅行,拓展國際視野,提高英語教學效果; 4. 鼓勵學生參加部落服務隊或其他服務性活動,建立外科學生社會服務與領袖責任感。
C. 長程目標:
1. 積極爭取建置外語科教師專業成長研究室; 2. 實現科教育目標:培育具備優質英語能力、國際視野、生命熱情與領袖能力的青年學子; 3. 定期檢視外語科在升學、專業證照、與人文教育等主要面向的績效,並適度調整落實。 |